基于OBE理念的《网页设计》课程思政创新的探索与实践

摘要

随着互联网技术的普及和应用，网页设计已成为现代社会的重要技能之一。新时代对高等教育提出了新的要求，强调专
业技能与思政教育相结合。在此背景下，如何将思政教育融入专业课程，培养具有社会主义核心价值观的复合型人才，成为高等教
育面临的重要课题。《网页设计》课程作为信息技术领域的核心课程，具有实施思政教育的天然优势。基于OBE理念的《网页设计》
课程思政创新，有助于提高学生的专业技能和思政素养，实现知识、能力与价值的有机统一。本文基于 OBE（Outcome-Based
Education）理念，对《网页设计》课程思政创新进行探索与实践。