高中语文教学中传统文化的渗透策略分析

摘要

全球化与文化多元化背景下，传统文化传承面临挑战，高中语文教学中其渗透问题凸显，亟待解决。深入剖析现状，探
讨渗透策略，文献研究、案例分析等方法，提出课堂优化（经典解读、创新教学）与课外拓展（文化活动、资源利用）策略。结果
显示同学文化素养提升、教学质量优化，校园文化氛围与教育品质得以改善，这有助于培养同学文化自信，推动语文教学发展，实
现传统文化传承与同学发展双赢。