高校强化传统节日文化育人功能与实践研究
摘要
传统节日文化作为中华民族的宝贵财富,蕴含着丰富的历史记忆、道德观念和艺术魅力,对学生的成长和发展具有重要
的教育价值。然而,当前高校在传统节日文化育人方面存在重视程度不足、活动形式单一、学生参与度不高等问题,亟需采取有效
措施加以解决。本文在分析传统节日文化教育价值和高校育人现状的基础上,提出了构建多元化课程体系、举办丰富多彩的校园文
化活动、开展社会实践项目以及利用网络平台等策略,旨在强化高校传统节日文化的育人功能,促进学生全面发展,传承和弘扬中
华优秀传统文化。
的教育价值。然而,当前高校在传统节日文化育人方面存在重视程度不足、活动形式单一、学生参与度不高等问题,亟需采取有效
措施加以解决。本文在分析传统节日文化教育价值和高校育人现状的基础上,提出了构建多元化课程体系、举办丰富多彩的校园文
化活动、开展社会实践项目以及利用网络平台等策略,旨在强化高校传统节日文化的育人功能,促进学生全面发展,传承和弘扬中
华优秀传统文化。
关键词
高校;传统节日文化;育人功能;实践
全文:
PDF参考
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作者简介:姓名:王东 (1985年3月-),性别:女,民
族:汉族,籍贯:内蒙古鄂尔多斯市,单位:鄂尔多斯生态环
境职业学院,职称:助教,学历:硕士研究生,研究方向:马
克思主义发展史。
姓名:贺淇 (1996年6月-),性别:女,民族:汉族,
籍贯:内蒙古鄂尔多斯市,单位:鄂尔多斯生态环境职业学院,
职称:讲师,学历:硕士研究生,研究方向:大学生思想政治
教育。
基金课题(须有编号):鄂尔多斯生态环境职业学院人文社
科重点课题“校园节庆文化育人的实践研究”课题编号:
STYJ2024004
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