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线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的有效应用分析

赵 阳, 孙靖 怡通

摘要

思政理论课作为高校教育教学中的重要内容,也是学生提高德育素养的重要路径。在素质教育实施的促进下,思政理论
课的教学灵活性得以显著提高,线上线下混合式教学模式成为高校思政理论课教师常用的教学形式之一。与传统思政课教师仅为学
生讲述理论知识的形式相比,线上线下混合式教学模式更具灵活性。对于高校思政理论课教师来说,需提高对于线上线下混合式教
学模式的重视程度,科学制定线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的应用计划,提高思政理论课课堂教学质量。本文
分析线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的应用价值,指出线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的应用
现状,并提出线上线下混合式教学模式在思政理论课课堂教学中的应用策略,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。

关键词

线上线下混合式教学模式;思政理论课;应用价值;应用策略

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参考

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作者简介:赵阳,1977.12,女,汉,山东聊城,毕业于山

东师范大学,硕士研究生,计算机软件与理论专业,研究方向:

算法分析与优化

通讯作者:孙靖怡,1982.11,女,汉,山东聊城,毕业于

沈阳理工大学,硕士研究生,计算机软件与理论专业,研究方

向:计算机应用与大数据分析


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