“三全育人”视域下“党建 +”模式助推大学生立德树人的实践探索

摘要

“党建 +” 模式能够有效整合资源、丰富育人途径，对大学生的思想道德、综合素质等方面起到积极的推动作用。然而，
在实践过程中也面临着一些挑战，需要进一步优化与完善相关措施。本文探索 “三全育人” 视域下 “党建 +” 模式在助推大学
生立德树人方面的实践效果。通过对相关理论的研究、实践案例的分析以及实证调查，深入探讨该模式在高校教育中的具体应用与
价值。