以正确人生观为指引推动高职学生为民族复兴奉献青春
摘要
摘要:本文从“00 后”高职学生人生观特点及人生观教学现状调查入手,深入分析高职院校人生观教育模块课堂教学存在的
问题,并在此基础上提出人生观教育对培养“00后”高职学生担当民族复兴重任的重要作用及具体措施。
问题,并在此基础上提出人生观教育对培养“00后”高职学生担当民族复兴重任的重要作用及具体措施。
关键词
关键词:人生观教育;高职学生;民族复兴
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PDF参考
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思想政治课研究,2022(03)
张燕红(1978.03—),女,汉族,研究生(硕士学位),副
教授,研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。
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