某医卫高等专科学校施行学生就业指导模式改革的效果分析

摘要

摘要：为明确某医卫高等专科学校施行学生就业指导模式改革的效果，以梧州医学高等专科学校2023届毕业生为研究对象，
在毕业前和毕业1年后进行重复调查，了解学生群体对教学指导模式改革的满意程度，同时在毕业前和毕业1年后对教学管理人员
（含辅导员）进行重复调查，了解其对教学指导模式改革各项内容的满意程度。研究发现，学生群体和教学管理人员对学校推行的
就业指导模式改革及具体内容均有较高满意程度，同时随着时间推移，其满意程度亦有一定程度增加，证实该教学模式有较好的可
行性及实效性，可尝试进行推广应用。