延安精神育人体系在继续教育学生思想政治工作中的构建与实践
摘要
摘要:继续教育作为高等教育事业的重要组成部分,是高校培养人才、服务社会的重要方式,也是推动我国全民教育和终身教
育的重要手段。做好继续教育学员的思想政治教育工作,是当前各高校继续教育的重点和难点。而延安精神有着极其丰富的内涵,
对继续教育学生的思想政治教育有着重要的启示和实践价值。因此,本文针对新时代制约高校继续教育学生思政发展的因素,调查
研究目前继续教育学生对延安精神的现状,合理归因,找出将延安精神融入继续教育学生思想政治工作的契合点和路径,从而构建
出在继续教育学生思想政治工作中的延安精神育人体系和模式。
育的重要手段。做好继续教育学员的思想政治教育工作,是当前各高校继续教育的重点和难点。而延安精神有着极其丰富的内涵,
对继续教育学生的思想政治教育有着重要的启示和实践价值。因此,本文针对新时代制约高校继续教育学生思政发展的因素,调查
研究目前继续教育学生对延安精神的现状,合理归因,找出将延安精神融入继续教育学生思想政治工作的契合点和路径,从而构建
出在继续教育学生思想政治工作中的延安精神育人体系和模式。
关键词
无
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PDF参考
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刘小芬,女,汉族,1991-08,陕西延长人,延安大学,讲
师,辅导员,研究生学历,硕士学位,研究方向:思想政治教
育、学生发展与教育。
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