校企合作下的应用型本科人才培养机制分析
摘要
摘要:在我国教育体系不断更新背景下,我国应用型本科院校获得良好发展,应用型本科院校是培养
优秀人才的主阵地。为推动应用型本科院校的良好发展,提升人才培养效果,就需要注重校企合作。因为
这不仅是学校发展的重要选择,也是提高社会应用型人才培养水平和效率的主要方法。鉴于此,本文简要
分析基于校企合作的应用型本科人才培养意义,探究人才培养现状,提出立足区域经济发展调整专业课程、
课程体系与企业发展要求相适应、加强双师型教师队伍的有效培养等应用型本科人才培养机制在校企合作
下的构建策略。
优秀人才的主阵地。为推动应用型本科院校的良好发展,提升人才培养效果,就需要注重校企合作。因为
这不仅是学校发展的重要选择,也是提高社会应用型人才培养水平和效率的主要方法。鉴于此,本文简要
分析基于校企合作的应用型本科人才培养意义,探究人才培养现状,提出立足区域经济发展调整专业课程、
课程体系与企业发展要求相适应、加强双师型教师队伍的有效培养等应用型本科人才培养机制在校企合作
下的构建策略。
关键词
关键词:校企合作;应用型本科;人才培养;机制
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PDF参考
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刊,2019(13):137-139+142.
王升龙,男,汉族,1971-11,黑龙江鸡西人,
东北电力大学,副教授,教师,研究生学历,博士
学位,研究方向:主要从事核电运行优化及校企联
合培养方面研究。
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