医学影像学规培生研究生 CT 图像高级后处理功能带教方法探讨
摘要
年 3 月至 2025 年 1 月我院医学影像学规培生研究生 60 名作为研究对象。对所有规培生研究生采取 CT 图像高级后处理功
能带教，探讨带教结果以及带教体会。结果 60 名规培生研究生带教后考核结果中操作实践成绩（96±1.5）分、理论知识
成绩（96.75 ±1.75）分，平均成绩均显著胜过带教前的成绩，对比成绩下带教后操作成绩 + 理论知识成绩数据差别显然，
具有统计学价值（p<0.05）。结论 医学影像学规培生研究生 CT 图像高级后处理功能带教中应当注重岗位责任，重视理论，
深抓动手能力，培养良好医德医风，出科考核评价，有利于提高带教整体质量。
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