开放期刊系统

无线射频识别技术融入人工智能的教学模式创新与实践

方 立友, 尹 嵘

摘要

本文探讨了无线射频识别技术课程教学融入人工智能技术的必要性和可行性,并根据无线射频识别技术课程的特点,
提出了一套创新的教学模式。在分析目前该课程教学存在问题的基础上,通过利用人工智能技术,将其有机地集成到理论
教学、实践教学、学习内容推送、作业评估、个性化辅导、智能化教学评价等教学环节中,优化传统教学方法,使学生掌
握无线射频识别技术课程的理论知识和实践知识,提升学生的学习能力、问题解决能力和创新思维,顺应新一代信息技术
发展趋势。课程的教学改革与实践结果表明,人工智能技术为无线射频识别技术教学提供了更加个性化和智能化的教学手段,
有效提高了学生的主动性与学习效果。

关键词

无线射频识别技术;人工智能;教学模式;创新实践

全文:

PDF

参考

[1] 余亮 . 面向新工科的人工智能基础课程教学改革实

践探究 [J]. 电脑知识与技术 , 2023,19(18):168-171.

[2] 刘敏 . 浅谈 AI+ 教育的应用与发展 [J]. 技术与市场 ,

2020,27(03):76-77.

[3] 许毅 , 陈建军 .RFID 原理与应用(第 2 版)[M]. 清华

大学出版社 , 2020.7

[4] 范佳荣 , 钟绍春 . 人工智能技术引领下课堂教学数字

化转型的本质认识、实践困境与突破路径 [J]. 教育科学研究 ,

2023(4):11-18.

[5] 姚琳 , 石志国 . 人工智能课程体系与教学方法研究 [J].

中国大学教学 , 2019(10):19-22.

[6] 冯晓英 , 吴怡君 , 曹洁婷 , 等 .“互联网 +”时代混合

式学习活动设计的策略 [J]. 中国远程教育 , 2021(6):60-67.


(1 摘要 Views, 1 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。