体育硕士专业技能培养路径多元协同研究

摘要

为应对社会对复合型体育人才的迫切需求，本研究聚焦体育专业硕士研究生的教学能力、训练技能及竞赛组织能
力三大核心维度，系统探讨其培养体系的优化路径。通过文献分析、实证调研与逻辑归纳法，发现当前培养体系存在资源
碎片化、协同机制缺失与评价标准单一等瓶颈问题。基于此，提出“需求导向、多元协同、分层递进”的优化框架，通过
重构实践平台、创新培养模式与完善动态评价机制，推动专业技能培养与社会需求的精准对接。