AI 赋能高校课堂教学——以材料力学为例
摘要
高校教师已经关注到利用 AI 模型并智能辅助教学，优化教学模式，丰富教学内容，有效提升教与学的质量。随着 AI 技术
的进步和教育理念的更新，其在高校课堂教学中的应用将更加广泛和深入。同时，高校教师需要关注问题和挑战，确保 AI
技术在教育领域的健康、可持续发展，成为培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的利器。
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