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新质生产力驱动下新农科建设与辽宁农业农村高质量发展 ——教育视角下创新路径

杨 帅, 王 玲, 陈 昊

摘要

本文聚焦教育视域,探讨如何借助新质生产力推动新农科建设,进而为辽宁农业农村高质量发展提供强大动力。
通过剖析辽宁农业农村发展现状及新农科建设面临的挑战,阐述新质生产力在新农科建设中的关键作用与内涵。从人才培养、
科技创新、产业融合等方面提出实施路径,旨在为辽宁农业农村实现高质量发展提供理论支持与实践指导,促进农业现代
化进程。

关键词

教育视域;新质生产力;新农科建设;辽宁农业农村;高质量发展

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参考

[1] 易鹏 , 吴能表 , 王进军 . 新农科课程思政建设:价值、

遵循及路径 [J]. 西南大学学报 ( 社会科学版 ),2022

[2] 吴雨诺 .“全方位育人”视域下的大学生职业生涯规

划教育策略研究 [J]. 公关世界 ,2024

[3] 谷宝柱 , 王国龄 .“三全育人”视域下高校职业生涯

规划教育实施路径探析 [J]. 领导科学论坛 ,2023


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