基于工程认证与产教融合的计算机新工科人才培养体系构建

摘要

新工科建设是面向第四次工业革命的高等工程教育改革。在新工科建设背景下，计算机专业如何通过系统性、综
合性建设与改革，建立适应产业经济发展的人才培养模式与体系，切实提高人才培养质量，是当前民办高校必须要深入思
考并解决的关键问题。本文结合工程教育认证和产教融合，重点阐述了民办高校计算机专业新工科人才培养体系的构建路
径和方法。