基于新媒体时代的成渝双城经济圈职业教育数字化研究

摘要

在全球化浪潮与信息技术迅猛发展的当下，新媒体时代的来临，为职业教育发展带来了全新的机遇与挑战。本文
以成渝地区双城经济圈为研究对象，深入剖析职业教育在新媒体时代的数字化转型实践，梳理转型进程中面临的关键问题，
并针对性地提出一系列策略与建议，以期为职业教育优化数字化转型路径提供参考。