核心素养导向下汉语言文学教学目标的范式转型研究

摘要

伴随着教育理念变化，核心素养成为高校教育改革的方向。在这个时代大背景下，汉语言文学教学目标的制定与
实施成为一个新问题、新挑战。基于核心素养为导向下的汉语言文学教学目标范式转型为主题，将从理论和实践两个角度
出发，就核心素养导向下汉语言文学教学目标的范式转型展开论述并提出相应的教学方案，从而使得汉语言文学的教学目
标从传授知识转向培养能力再到提升素养。