以生涯教育为切入点提升大学生基层就业意愿的策略研究

摘要

高校生涯教育是推进高质量就业、促进教育高质量发展的重要举措，构建一体化生涯教育体系，从引导学生认识自我、
学会选择、主动适应变化入手，实现个体需求与国家需求的一致与统一，是解决高校毕业生到基层就业的重要方法和途径。
本文聚焦如何通过生涯教育来激发学生选择到基层的能动性，首先对生涯教育的概念、特征与实施方式进行了阐述，接着
对目前学生就业状况及基层岗位需求下提出改进意见和策略，以期为引导学生到基层就业提供合理有效的理论依据与指导
方案。