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信息技术在初中英语教学中的融合与创新

吴 莉荣

摘要

信息技术发展迅速,在教育领域应用越来越广。本文研究信息技术和初中英语教学的融合与创新,以建构主义学
习理论、混合式学习理论等为基础,分析当前融合现状、面临挑战,探寻创新途径,构建多种创新教学模式,目的是为提
高初中英语教学质量、培养学生英语核心素养提供理论和实践参考,推动初中英语教学借助信息技术实现高质量发展。

关键词

信息技术;初中英语教学;融合路径;创新模式

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参考

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