信息技术在初中英语教学中的融合与创新

摘要

信息技术发展迅速，在教育领域应用越来越广。本文研究信息技术和初中英语教学的融合与创新，以建构主义学
习理论、混合式学习理论等为基础，分析当前融合现状、面临挑战，探寻创新途径，构建多种创新教学模式，目的是为提
高初中英语教学质量、培养学生英语核心素养提供理论和实践参考，推动初中英语教学借助信息技术实现高质量发展。