基于“具身德育”的学校体育德育功能研究
摘要
但呈现碎片化现状，本研究从具身德育的理论基础出发，对体育与德育的关系辨析—体育的德育功能梳理—体育德育效果，
进行系统综述，客观展示体育的德育载体性和工具性。
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