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AIGC 在中职英语阅读教学中的应用研究

王 召, 沈 婷

摘要

数字化浪潮席卷教育领域时,AIGC 依靠自身智能生成能力给予中职英语阅读教学新动力。把 AIGC 技术融入教学、
塑造多元教学资源、更新教学模式等以此激发中职学生英语阅读兴趣,改善他们的阅读技能和语言综合应用能力。从个性
化的阅读材料定制到智能交互的阅读训练,AIGC 在中职英语阅读课堂中的应用,冲破传统教学框架,再造教学生态,为
职业教育英语教学质量改良开辟新路。

关键词

AIGC;中职英语;阅读教学;应用策略;教学创新

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参考

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