基于职业素养培养的护理实验室安全管理与教育融合研究

摘要

本研究意在探究把护理实验室安全运作与教育结合起来对于护生职业素养培育有着怎样的重要意义，又该采取哪
些具体执行措施，经由对护理实验室安全运作现状加以剖析，来说明安全运作同职业素养培育二者之间存在的本质关联。
利用文献研究法、调查法等来获取有关的数据资料，并展开分析处理。结果显示，行之有效的安全运作和教育相互融合，
能够大幅改善护生诸如职业安全意识，责任感以及问题应对能力之类的职业素养。还给出建议，可以从完善安全运作制度，
改良安全教育的内容与方法，加大实际操作的指导力度这些方面入手去推动二者的有机融合，从而为改善护理教育的质量
水平以及护生的职业素养给予可资参照的依照。