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“立德树人”视域下高校公共体育课程思政实施困境与建设路径研究

韩 帅龙, 仰 金星, 郭 月德

摘要

体育课程思政质量是学校体育落实“立德树人”的重要工作,提升体育课程思政质量已成为体育教学领域的重要议题。
调查发现现行存在多方面的困境,据此提出技术赋能、协同共进、生态育人、开放互鉴和协同发展五个方面的建设路径,
以期为高校体育课程思政建设提供参考。

关键词

立德树人;体育课程思政;实施困境;建设路径

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参考

[1] 江娟 , 程正义 , 郭庆等 .“双减”政策背景下新时代

学校体育高质量发展的理论与实践思考 [J]. 沈阳体育学院学

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(2015)[M]. 北京 : 社会科学文献出版社,2015.


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