“五育并举”对高校德育成绩提升的策略探究

摘要

“五育并举”是落实立德树人根本教育任务的具体措施，思想道德素质教育作为“五育”的组成部分，具有统领
和先导作用。本论文旨在探究“五育并举”理念下高校德育成绩提升的策略。通过对“五育并举”内涵的深入剖析，结合
高校德育的现状及面临的挑战，提出具有针对性和创新性的策略。研究采用理论分析与实证研究相结合的方法，为高校在
新时代背景下提升德育成绩提供理论依据和实践指导。