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新型教学法的探索与实践 —— 坐诊式教学法

张 世举, 胡 登兴

摘要

在教育改革浪潮下,坐诊式教学法异军突起,以个性化、精准化教学为学生提供针对性学习支持。本论文深入剖
析其内涵、优势、实施案例及运用策略,着重探讨如何在坐诊式教学中更好地激发学生主动性,展现其对教育教学改革的
重要推动作用,为提升教学质量、促进学生成长提供新思路。

关键词

坐诊式教学法;教育改革;个性化教学;精准诊断;学生主动性

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参考

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