研究生《科技论文写作》课程思政建设研究

摘要

利用好课堂教学的主渠道，积极推进研究生《科技论文写作》课程思政建设，是高校全面落实“立德树人”根本教育任务的重要途径，也是实现创新型、研究型人才培养的具体要求。《科技论文写作》旨在提升研究生的科研能力、科学素养，因此，任课教师依托课程内容，以课程思政建设为切入点，在课程教学中强调学术诚信、学术道德，积极鼓励研究生进行科研创新，不仅可以有效保障研究生论文写作的科学性、创新性和规范性，还能促进专业课程教学与思想政治教育的全面融合，全方位提升课程育人质量。