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新质生产力背景下名班主任工作室特色打造策略探究

谢 建玲, 杨 海燕, 彭 燕晴

摘要

在新质生产力蓬勃发展的当今时代,教育领域正经历着深刻的变革与挑战。名班主任工作室作为提升班主任专业素养、推动教育创新的关键平台,如何在新质生产力的大背景下打造出独具特色的工作室,成为摆在教育工作者面前的重要课题。本文深入剖析新质生产力的内涵及对教育的影响,全面探讨名班主任工作室在新质生产力背景下所面临的发展机遇与挑战,并从理念创新、团队建设、专业发展、资源整合、成果推广等多个维度提出具体且翔实的特色打造策略,以期为名班主任工作室的建设与发展提供全面、系统且具有实际操作性的参考建议。

关键词

新质生产力;名班主任工作室;特色打造

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参考

[1] 陈游 . 新质生产力视角下职业教育驱动供应链创新与价值链跃升的内涵解释、现实挑战与破解策略 [J]. 中国职业技术教育,2024(12):22-30.


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