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高校舞台空间设计课程思政教学改革创新研究

蔡 小雨

摘要

课程思政是本科院校落实立德树人根本任务的重要路径之一,也是本科院校教育改革工作开展的全新方向。通过开展课程思政,可以实现显性教育和隐性教育的协调、统一,为全方位、全过程、全社会育人打好基础。本文分析了高校舞台空间设计课程思政教学改革创新的内涵、现状,并从丰富思政实施方法、提升教师思政素养、深挖课程思政元素等三个方面对舞台空间设计课程思政教学改革创新路径进行了初步探究,仅供参考。

关键词

高校;舞台空间设计;课程思政;教学改革

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参考

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