外国小说阅读中教学支架运用的策略——以《钢铁是怎样炼成的》为例
摘要
本文旨在探讨外国小说阅读中教学支架的运用策略，并以《钢铁是怎样炼成的》为例进行具体分析。通过搭建多种教学支架，帮助学生克服阅读障碍，深入理解作品，提高文学鉴赏能力，以帮助学生更好地阅读和理解这部经典之作。
关键词
支架教学；名著导读；《钢铁是怎样炼成的》
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PDF参考
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