中华优秀传统文化融入高职院校大学语文教学路径研究

摘要

中华优秀传统文化是中华民族宝贵的文化遗产，其含着丰富的历史智慧、道德伦理和审美价值。在高职院校大学语文教学中，教师将中华优秀传统文化融入其中，不仅能够提升学生的文化素养，还能激发他们的民族自豪感和文化自信，有效提升大学语文育人成效，推动学生实现全面发展。对此，本文对中华优秀传统文化融入高职院校大学语文教学路径展开研究，以期为促进大学语文教学改革提供参考。