帕金森患者认知功能评估及康复护理干预作用分析
摘要
目的:以帕金森患者为研究对象,分析认知功能评估和康复护理干预作用。方法:选择我院2021年1月到
6月期间收治的60例帕金森患者作为研究组,应用简易精神状况检查表对60例帕金森患者的认知功能予以评估,将
同一期间前往我院体检的60名健康者作为对照组,同样应用简易精神状况检查表评估健康体检者认知功能,对比两
组认知功能情况。同时,给予研究组综合康复训练,评估患者日常生活能力、抑郁情绪和认知功能变化。结果:帕
金森患者和健康体检者在认知功能方面,存在显著差异,健康体检者认知功能评估分数更高,为(26.44±1.23)分,
优于研究组(16.75±2.67)分,差异显著具备统计学意义,P < 0.05。相比于护理前而言,护理后,研究组患者日常
生活能力评分显著提升、抑郁情绪评分明显降低、认知功能评分明显提升,差异显著具备统计学意义,P < 0.05。结
论:相比于正常人而言,帕金森患者认知功能存在明显障碍,经由综合性康复训练后,患者的认知功能、生活能力
皆会显著提升,同时,患者的抑郁情绪也会得以改善,由此可见,综合性康复训练值得在临床领域深入推广。
6月期间收治的60例帕金森患者作为研究组,应用简易精神状况检查表对60例帕金森患者的认知功能予以评估,将
同一期间前往我院体检的60名健康者作为对照组,同样应用简易精神状况检查表评估健康体检者认知功能,对比两
组认知功能情况。同时,给予研究组综合康复训练,评估患者日常生活能力、抑郁情绪和认知功能变化。结果:帕
金森患者和健康体检者在认知功能方面,存在显著差异,健康体检者认知功能评估分数更高,为(26.44±1.23)分,
优于研究组(16.75±2.67)分,差异显著具备统计学意义,P < 0.05。相比于护理前而言,护理后,研究组患者日常
生活能力评分显著提升、抑郁情绪评分明显降低、认知功能评分明显提升,差异显著具备统计学意义,P < 0.05。结
论:相比于正常人而言,帕金森患者认知功能存在明显障碍,经由综合性康复训练后,患者的认知功能、生活能力
皆会显著提升,同时,患者的抑郁情绪也会得以改善,由此可见,综合性康复训练值得在临床领域深入推广。
关键词
帕金森;认知功能;生活能力;抑郁情绪;康复护理
全文:
PDF参考
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