新型人性化健康教育模式在骨科护理管理中的应用研究

摘要

目的：探究在骨科护理管理中，应用新型人性化健康教育模式的临床效果。方法：选取 2019 年 8 月-2020 年 8 月间，本院收治的 68 例骨科患者为研究对象；将纳入患者以随机分组形式分为对照组、研究组中，各 34 例，分别予以常规护理干预、新型人性化健康教育模式干预；对比两组患者的临床治疗依从率。结果：经健康教育干预后，研究组患者的治疗依从性相比较对照组得到了显著提升 97.06%>79.41%，组间差异显著（P