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PDCA循环管理法在手术室护理带教中应用

胡 琬聆, 易 荔

摘要

目的:于手术室护理带教中应用PDCA循环管理法的临床应用效果。方法:从我院(2019年2月~2019年6月)选取50名实习生作为研究对象,按照不同管理方法将其分为对照组(n=25,行常规管理法)和观察组(n=25,行PDCA循环管理法),比较两组实习生的考核成绩以及考试合格率。结果:对照组行常规管理法,观察组行PDCA循环管理法,对照组和观察组考试合格率分别为,观察组高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。理论考核成绩与实践考核成绩相较于对照组,观察组均显著较高,有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室护理带教中应用PDCA循环管理法效果突出,实习生的理论知识水平和实践水平均得到了显著提升,且提升了实习生的考试合格率,建议推广应用。

关键词

PDCA循环管理法;手术室;护理带教;考核成绩

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参考

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