烧伤儿童的健康教育护理措施研究

摘要

目的：评价对烧伤儿童患者进行健康教育护理的应用效果。方法：选取我院烧伤儿童患者 100 例，分为两组，对
照组进行常规护理，观察组进行健康教育护理，对比组间患者的生活质量、心理状态和健康教育效果。结果：观察组患者
的生活质量、心理状态和健康教育效果显著优于对照组（P ＜ 0.05）。结论：通过对烧伤儿童患者进行健康教育护理，能
够提高患者的生活质量和治疗依从性。