基于信创底座的普校学生数字画像智能分析系统应用与研究

摘要

本文基于信创环境和普校数智化建设，以师生需求为导向，推动校园生活一体化、校园管理智能化、设施数字化、课堂高效化、家校沟通便捷化，聚焦于教与学。通过融合现有硬件及业务数据，构建基于信创底座的普校学生数字画像智能分析系统，深度挖掘学生成绩、出勤、健康和社交实践等多维信息，形成科学且全面的数据标准。