生成式 AI 赋能高校舆情监管与思政教育精准化的融合路径研究
摘要
随着生成式人工智能(Generative AI)技术的快速发展，其在教育领域的应用潜力日益凸显。高校作为意识形态教育的主阵地，舆情监管与思政教育的精准化需求迫切。本文探讨生成式AI技术如何赋能高校舆情监管与思政教育，提出技术融合的可行路径，分析其应用价值与潜在挑战，旨在为高校构建智能化、精准化的意识形态管理体系提供理论支撑与实践参考。
关键词
生成式AI；高校舆情监管；思政教育精准化；智能化、精准化管理
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PDF参考
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作者简介：起雪勇(1970.5-)，男，彝族，云南楚雄人，大学本科，副教授，主要研究领域思想政治教育。
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