探索“混合式教学+任务驱动”教学模式应用效果
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作者简介：杨金凤（1989-1），女，汉族，重庆建筑工程职业学院，重庆万州人，讲师，硕士，主要从事混合式教学、项目
式教学研究。
课题：重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题（cqgj23264C）、重庆建筑工程职业学院职业教育教学改革研究项目
（22JY09）资助。
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