在工匠精神引领下的职工技能提升策略研究
摘要
在现代企业快速发展背景下,工匠精神成为提升职工技能的关键。通过培育专注、创新与责任感,激发职工专业能力和创造力,促进其职业发展。职业教育需将工匠精神融入课程设计,强调实践操作和情境模拟,采用“师徒制”强化细节执行和质量标准。案例教学结合问题导向能有效提升职工自主解决问题的能力。尽管面临资源匮乏和教育理念滞后等挑战,通过优化资源配置和创新教学模式,可以培养出具有高度职业素养和技术能力的高素质人才,推动经济发展和社会进步。
关键词
工匠精神;职工技能;职业教育;技能提升;教育策略
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PDF参考
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作者简介:莫玮仪(1988-),女,汉,籍贯:广西桂林,职称:助理讲师,学历:在职研究生,研究方向:职工教育培训。
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