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利用绘本提升幼儿语言表达能力的策略研究

冉 海艳, 陈 玲

摘要

绘本教学策略在幼儿语言表达能力的提升中发挥着关键作用。通过精心设计的互动阅读活动,幼儿的语言参与度和批判性思维得到增强,促进了语言表达能力的发展。教育者在教学中鼓励幼儿提问和发表意见,通过观察幼儿的反应和进步,及时调整教学方法,确保满足每个幼儿的学习需求。这种灵活的教学方法有助于幼儿在安全的环境中尝试新词汇和句型,提升语言能力。绘本作为情感教育的载体,帮助幼儿理解和表达情感,对其社会交往和情感发展产生积极影响。教学策略的持续优化和创新将为幼儿语言教育带来深远影响。

关键词

绘本;幼儿;语言表达;教学策略;应用效果

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参考

[1]陈晨.绘本在幼儿语言教育中的应用研究[J].学前教育研究,2022,(3):45-50.

[2]李娜.绘本阅读对幼儿语言表达能力的影响[J].早期教育,2023,(5):23-27.

[3]赵刚.绘本教学在提升幼儿语言表达能力中的作用[J].教育探索,2021,(7):38-42


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