基于“工匠精神”的高校“双创”人才培养研究
摘要
如今高校为了培养出适应时代发展的高素质人才，将工匠精神融入日常教学当中，同时采用新式的“双创”人才培养模式对学生进行培育。将二者相融合运用旨在于培养学生形成正确的价值观，提高学生的创新思维及实践能力，使学生成为应用型人才，为我国的发展提供人才力量的保障。本文对这种新型人才培养模式的和内涵进行研究，发掘其中存在的问题并提出有效的改进策略。
关键词
工匠精神；高校；双创人才培养模式
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PDF参考
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