中职课程《多媒体技术应用》的教学案例设计与实施

摘要

随着中等职业教育的发展受到国家和学校的重视，如何提高中等职业教育的教学水平成为了众多教育者迫切需要解决的问 题，而课程设计的好坏直接影响着教学水平。本文从中职课程的设计与实施出发，加入基于网络的线上线下教学，设计出合适的、个 性化的教学案例来提高学生的学习效果，从而提高中职的教学质量。