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新时代高校学生资助工作中不平衡、不充分问题及对策研究

张 凤仙, 余 朝阳

摘要

党的十九大以来,学生资助政策体系空前完善,学生资助资金投入快速增加,学生资助内涵不断丰富,学生资助对经济社 会发展贡献突出。要想努力开创学生资助工作新局面,必须在规范管理上下功夫、在精准资助上下功夫、在资助育人上下功夫;要想 努力满足广大学生“美好生活需要”,必须准确把握新时代我国社会主要矛盾的转变;要想解决学生资助工作中“不平衡不充分”的问 题,必须着力把“扶困”与“扶志” 、“扶智”结合起来。本文通过对新时代高校学生资助工作中不平衡、不充分问题进行探究,立 足于新时代高校学生资助工作必要性和基本原则,提出相应的解决对策,以期实现新时代高校学生资助工作的均衡、充分发展,确保 每一位需要资助的学生均能够在及时全方位的资助下得到发展。

关键词

新时代;高校学生;资助工作;不平衡、不充分

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参考

[1] 张远航,郭驰.“三全育人”视域下高校资助育人的逻辑建构[J].思想理论教育,2020(07):107-111. [2] 高启文.育人视域下新时代高校贫困生精准资助探析[J].科教文汇(上旬刊),2020(07):21-23+41. [3] 李学昌.基于人才培养的高校精准资助育人工作研究[J].江苏经贸职业技术学院学报,2020(03):63-65. [4] 黄毓婵.新时代高校资助育人工作辨正[J].高校辅导员学刊,2020,12(03):75-79.


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