开展中高职衔接人才培养 助力学生成才成长 ——以郴州职业技术学院为例

摘要

中高职一体化是促进中等和高等职业教育协调发展，实现技术技能人才系统培养的必然举措[1]。如何通过
顶层设计、科学规划来实现中高职教育学历和课程的有效衔接，如何按层次定位进行梯次培养，如何按标准贯通中
高职人才培养模式，是职业教育需要探索和思考的课题[2]。本文介绍了湖南省中高职衔接试点学校—郴州职业技术
学院和汩罗职中积极探索中高职一体化人才培养的有效方式、途径和经验。通过中高职贯通培养，适应学生主体发
展的需求，助力学生成才成长，培养了高素质的技术技能人才。