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“立德树人”视角下中职思政课教学的创新研究

李 雪莲

摘要

在中职院校,思政课程的重点在于加强学生思想品德以及政治素养的培育。中职学校的学生正处于青少年发展的特殊时期,他们的思维、情绪、心理等都尚未发育成熟,对于很多内容缺乏明辨是非的能力。因此,在这个特殊时期,教师要格外重视学生们的思政素养的提升。本文从立德树人的视角出发,在创新教学模式、丰富教学内容的基础上,思考思政课程教学的全新对策,进而为学生更好地发展奠定基础。

关键词

立德树人;思政教学;以生为本;价值观建设

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参考

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