重“课堂教学”之根，开“逻辑推理”之花
摘要
初中阶段是培养学生逻辑推理能力的关键时期，对学生以后的成长和发展将产生深远的影响。初中课堂的教学过程中，教师要引导学生敢于思考、深入分析、正确推理，真正的提升逻辑推理等数学能力。
关键词
课堂教学；逻辑推理；教学方式
全文:
PDF参考
[1] 裴光亚 . 课堂创新：以数学的核心素养为纲 [J]。中学数学教学参考（中旬），2018（1/2）：10-18.
[2] 中华人民共和国教育部。义务教育数学课程标准（2011 年版）[M]. 北京：北京师范大学出版社，2012.
(65 摘要 Views, 59 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。