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重“课堂教学”之根,开“逻辑推理”之花

王  毅

摘要

初中阶段是培养学生逻辑推理能力的关键时期,对学生以后的成长和发展将产生深远的影响。初中课堂的教学过程中,教师要引导学生敢于思考、深入分析、正确推理,真正的提升逻辑推理等数学能力。

关键词

课堂教学;逻辑推理;教学方式

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参考

[1] 裴光亚 . 课堂创新:以数学的核心素养为纲 [J]。中学数学教学参考(中旬),2018(1/2):10-18.

[2] 中华人民共和国教育部。义务教育数学课程标准(2011 年版)[M]. 北京:北京师范大学出版社,2012.


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