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教育心理学理论发展存在的问题

宋  伟

摘要

心理学是研究人的心理和行为的一门学科,教育心理学则将心理学研究成果应用到教学过程。在教师的有效引导下,学生可更好地接受教育,实现自身认知、素养成长,其对于传统教学方式的变革十分重要。不过现阶段教育心理学发展中依旧存在一些问题,对这些内容进行分析,并据此提出有效解决对此,能够进一步推动教学发展。本文就教育心理学理论发展存在问题和对策进行探究,并对此提出相应看法,希望为教育改革提供参考。

关键词

教育心理学理论;发展;存在问题和对策;研究

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参考

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