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浅谈项目教学在农村幼儿园教学中的可行性

秦 冯娟

摘要

随着教育改革深入,农村幼儿园教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发幼儿学习兴趣,强化他们对所学知识的应用能力、实践水平,帮助其形成更好的学习习惯、生活习惯,助力幼儿更全面发展。项目教学作为当前时兴的育人模式之一,对提升幼儿园教学质量有重大促进作用。鉴于此,本文将针对项目教学在农村幼儿园教学中的应用可行性展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词

项目教学;农村幼儿园;可行性

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参考

[1] 孙泽文 . 基于项目教学开展幼儿园大班科学探究活动的实践研究 [J]. 佳木斯职业学院学报,2021,37(07):119-120.

[2] 孙泽文 . 基于项目教学的幼儿园科学领域活动的行动研究[D]. 大理大学,2021.

[3] 曾培 . 基于项目教学的幼儿园大班绘画活动的行动研究 [D].西南大学,2018.


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