课程思政视域下高等数学教学的设计与探究
摘要
在课程思政视域教育理念背景下，打破传统的高等数学课堂教学模式，重新构建高等数学课程教学内容，优化知识点、并对教学方法、教学设计予以重新组合、以目标为导向为指引来进行教学设计，以此对课程思政元素融入教学设计进行探究，将课堂教学与课程思政有机融合，以期为高校思政教育提供参考。
关键词
课程思政；教学设计；思政元素
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PDF参考
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