技工院校英语混合式教学模式探究

摘要

伴随着信息技术的日新月异，多媒体、信息化教学在目前教学活动中的应用越来越多，也越来越普遍，混合式教学模式也逐步出现在技工院校。由于技工院校的学生的基础比较差，学习状态、学习积极性也不是太好，因此，如何在技工院校的英语课堂上，贯彻实施混合教学模式，就显得非常重要。笔者针对混合教学模式在技工学校英语课堂上的应用，进行了一定的分析和研究，并将其分成课程前、课程中、课程后三部分，意在全面发挥混合教学在英语教学活动中的优势，提高学习质量和学习效率。