分层教学在中职数学教学中的应用——以抛物线的定义与标准方程为例
摘要
中职数学是一门较为抽象的学科，中等职业学生学习数学的积极性不高。中等职业学校的数学教师一直在探索如何提高数学教学质量。本文以抛物线和标准方程的定义为例。谈一谈分层教学在中等职业学校数学教学中的应用，希望对中职数学教学工作者的有效教学提供一些建议。
关键词
分层教学；中职数学；中职学生
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PDF参考
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